Internet Publikation für Allgemeine und Integrative Psychotherapie
    (ISSN 1430-6972)
    IP-GIPTDAS=23.07.2023 Internet-Erstausgabe, letzte Änderung: tt.mm.jj
    Impressum: Diplom-Psychologe Dr. phil. Rudolf Sponsel Stubenlohstr. 20 D-91052 Erlangen
    E-Mail: sekretariat@sgipt.org  _ Zitierung  &  Copyright
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    Willkommen in unserer Internet-Publikation für Allgemeine und Integrative Psychotherapie,
    Abteilung Allgemeine Psychologie, Bereich Erleben, und hier speziell zum Thema:

    Einzelauswertung Frage 16
    des Pilot-Fragebogens-Erleben-02
    16 Ich merke es, wenn es mit meinem Erleben nicht so gut läuft.

    Originalarbeit von Rudolf Sponsel, Erlangen
    *


     Übersicht Gesamtzusammenfassungen, Haupt- und Verteilerseite Fragebogen 02 Erleben
    Methodik und Statistik des Pilot-Fragebogens Erleben 02
    Gesamt-Übersichtsseite  Erforschung des Erlebens und der Erlebnisse mit Direktzugriffen
    Haupt- und Verteilerseite Die Erforschung des Erlebens und der Erlebnisse * Zusammenfassung Hauptseite * Erlebnisregister * Beweisen in der Psychologie * Beweisregister Psychologie * natcode Register *  Zur  Methode der Fundstellen-Textanalyse  *  Hauptbedeutungen Erleben und Erlebnis  * Signierungssystem * Begriffscontainer (Containerbegriff)  * Begriffsverschiebebahnhof

    Inhalt
    Editorial.
    Zusammenfassung-F16.
    Die Frage F16.
    F16 im Häufigkeitsvergleich.
    F16 im Mittelwertsvergleich.
    F16-Fastkollinearitäten.
    F16-Ergebnisse in den verschiedenen Gruppen.
       F16-Alle.
       F16-Frauen.
       F16-Männer.
       F16-Altersklasse-20-55.
       F16-Altersklasse-55-65.
       F16-Altersklasse>65.
       F16-Sambistas.
       F16-Nicht-Sambistas.
       F16-Berufsklasse-1-Psycho-Soziales-Heilen.
       F16-Berufsklasse-2-Handwerk-Technik-Naturwissenschaft.
       F16-Berufsklasse-3-Kaufmännisch-Sprache.
    Diskussion: Kritik und Weiterentwicklung dieser Frage.
    Informationen und Materialien.
    Literatur, Links, Glossar, Anmerkungen und Endnoten, Querverweise, Copyright und Zitierung, Änderungen


    Editorial
    Für die psychologische Erforschung des Erlebens ist es hilfreich und wichtig, dass zwischen ForscherInnen und ForschungspartnerInnen ein klares gemeinsames Verständnis des Erlebensbegriffes zustande kommt, damit man nicht aneinander vorbeiforscht. F16 erkundet den wichtigen psychischen Sachverhalt: Ich merke es, wenn es mit meinem Erleben nicht so gut läuft. Man kann diesen Sachverhalt als  Standardsituation  oder Grundfähigkeit des Erlebens ansehen.


    Zusammenfassung-F16
    Die  Frage F16. Ich merke es, wenn es mit meinem Erleben nicht so gut läuft.
    F16-Häufigkeitsvergleich: Hier wird gezählt, wie oft eine Beurteilung ++, +, ?, -  gewählt wurde. Diese Zählung ist unabhängig von der Skalierung, also welcher Zahlenwert den Wahlen ++, +, ?, -  zugeordnet wird. Die Altersklasse 20-55 findet merken, wenn es nicht so gut läuft, zu 100% gut (++) oder einigermaßen (+) nachvollziehbar. Die Die Altersklasse 65-65 hat mit 71.4% den geringsten Wert.
    F16-Mittelwertsvergleich: Diese Frage beantworteten die Frauen im Mittel mit 1.588, das sind 79.4% des maximal möglichen Wertes von 2. Damit nehmen die Frauen den ersten Platz bei den 11 Gruppen in der Frage merken, wenn es nicht so gut läuft ein. Die Männer erzielten mit einem Mittel von 1.176 oder von 58.8%% des maximal möglichen Wertes von 2 den letzten Platz. Man beachte, dass letzter Platz nicht schlechter Platz bedeuten muss. Die Gruppen liegen mit einer Spanne von  20.6% auseinander.
    F16-Fast-Kollinearitäten: Zwischen merken, wenn es nicht so gut läuft und der Erlebnisfähigkeit (F19) gibt es eine Fast-Kollinearität.
    F16-Einzelergebnisse der 11 Gruppen:
    • Alle: 16.Fazit: 85.3% aller 34 Befragten gaben an, es gut (++) oder einigermaßen (+) zu merken, wenn es mit ihrem Erleben nicht so gut läuft.
    • Frauen: 16.Fazit: 94.1% der befragten Frauen gaben an, es gut (++) oder einigermaßen (+) zu merken, wenn es mit ihrem Erleben nicht so gut läuft.
    • Männer: 16.Fazit: 76.5% gaben an, es gut (++) oder einigermaßen (+) zu merken, wenn es mit ihrem Erleben nicht so gut läuft.
    • Altersklasse 20-55: 16.Fazit: 100% der Befragten der Altersklasse 20-55  gaben an, es gut (++) oder einigermaßen (+) zu merken, wenn es mit ihrem Erleben nicht so gut läuft.
    • Altersklasse 55-65: 16.Fazit: 71.4% der Befragten der Altersklasse 55-65  gaben an, es gut (++) oder einigermaßen (+) zu merken, wenn es mit ihrem Erleben nicht so gut läuft.
    • Altersklasse > 65: 16.Fazit: 90.9% gaben an, es gut (++) oder einigermaßen (+) zu merken, wenn es mit ihrem Erleben nicht so gut läuft
    • Sambistas: 16.Fazit: 83.3% der befragten Sambistas gaben an, es gut (++) oder einigermaßen (+) zu merken, wenn es mit ihrem Erleben nicht so gut läuft.
    • Nicht-Sambistas: 16.Fazit: 86.4% der befragten Nicht-Sambistas gaben an, es gut (++) oder einigermaßen (+) zu merken, wenn es mit ihrem Erleben nicht so gut läuft.
    • Berufsklasse-1 Psycho-Soziales-Heilen: 16.Fazit: 92.9% der befragten Berufsgruppe-1 Psycho-Soziales-Heilen gaben an, es gut (++) oder einigermaßen (+) zu merken, wenn es mit ihrem Erleben nicht so gut läuft.
    • Berufsklasse-2 Handwerk-Technik-Naturwissenschaft: 16.Fazit: 83.3% der Befragten der Berufsklasse-2 Handwerk-Technik-Naturwissenschaft gaben an, es gut (++) oder einigermaßen (+) zu merken, wenn es mit ihrem Erleben nicht so gut läuft.
    • Berufsklasse-3 Kaufmännisch - Sprache: 16.Fazit: 75% der Befragten der Berufsklasse-3 Kaufmännisch-Sprache gaben an, es gut (++) oder einigermaßen (+) zu merken, wenn es mit ihrem Erleben nicht so gut läuft.

    •  

    Die Frage F16
    F16 Ich merke es, wenn es mit meinem Erleben nicht so gut läuft. ++    +     -    ?
    ++ Ja, kann ich gut nachvollziehen /  +  Ja, einigermaßen / -  Nein, kenne ich so bei mir nicht /  ?  Unklar, weiß nicht


    F16-im Häufigkeitsvergleich
    Hier wird gezählt, wie oft eine Beurteilung ++, +, ?, -  gewählt wurde. Diese Zählung ist unabhängig von der Skalierung, also welcher Zahlenwert den Wahlen ++, +, ?, -  zugeordnet wird. Die Altersklasse 20-55 findet merken, wenn es nicht so gut läuft, zu 100% gut (++) oder einigermaßen (+) nachvollziehbar. Die Altersklasse 65-65 hat mit 71.4% den geringsten Wert.
     
    Gruppen \ Antwortwahlen Zellen Prozentangaben ++, + ++ + ? -
    Alle n=34,  85.3 50 35.3 5.9 8.8
    Frauen n=17 94.1 64.7 29.4 0 5.9
    Männer n=17 76.5 35.3 41.2 11.8 11.8
    Sambistas n=12 83.3 41.7 41.7 0 16.7
    Nicht Sambistas n=22 86.4 54.5 31.8 9.1 4.5
    Altersklasse 20-55 n=9 100 55.6 44.4 0 0
    Altersklasse 55-65 n=14 71.4 50 21.4 7.1 21.4
    Altersklasse > 65 n= 11 90.9 45.5 45.5 9.1 0
    Berufsklasse Psycho-Soziales-Heilen n=14 92.9 50 42.9 7.1 0
    Berufsklasse Handwerk-Technik-Naturwissenschaft=12 83.3 41.7 41.7 8.3 8.3
    Berufsklasse Kaufmännisch und Sprache n=8 75 62.5 12.5 0 25



    F16 im Mittelwertsvergleich

    Der Mittelwert ist eine Verdichtung der Einzelbewertungen, deren Verteilung und Streuung im Mittelwert nicht zum Ausdruck kommt. Ein höherer Mittelwert besagt bei diesem Pilot-Fragebogen und seinen Beurteilungsvorgaben, dass im Durchschnitt mehr gute (++) oder einigermaßen (+) Nachvollziehbarkeit zu den Erlebenssachverhalten bekundet wurde.
        Diese Frage beantworteten die Frauen im Mittel mit 1.588, das sind 79.4% des maximal möglichen Wertes von 2. Damit nehmen die Frauen den ersten Platz bei den 11 Gruppen in der Frage merken, wenn es nicht so gut läuft ein. Die Männer erzielten mit einem Mittel von 1.176 oder von 58.8%% des maximal möglichen Wertes von 2 den letzten Platz. Man beachte, dass letzter Platz nicht schlechter Platz bedeuten muss. Die Gruppen liegen mit einer Spanne von  20.6% auseinander.
        Anmerkung: Die  Korrelationsmatrix aller 20-Mittelwerte  hat es in sich: sie zeigt allein 12 fast-lineare Abhängigkeiten oder Fast-Kollinearitäten zwischen Frage-Paaren (F02-F13;  F02-F15u; F06-F17; F07-F14; F07-F20; F09-F14; F10-F18; F11-F13, F11-F14; F13-F15u; F14-F20; F16-F19), also der kleinsten möglichen und informativsten Partition. Das sind von den 190 (20 über 2) möglichen Paaren immerhin 6.3%, was für empirische Daten schon sehr beachtlich ist.


    F16-Fast-Kollinearitäten  > Zur Interpretation von Korrelationskoeffizienten.

    1 Fast-Kollinearität in einem Paar

    FK_F16-F19
    Zwischen merken, wenn es nicht so gut läuft und der Erlebnisfähigkeit gibt es eine fast-kollineare Beziehung mit einer Korrelation von 0.8020 und einem Eigenwert 0.1998 < 0.20 (grün markiert), was man dem Graphen der Mittelwertsverläufe ohne alle Rechnung schon entnehmen kann. Das entspricht auch allgemeiner Erwartung: wer erlebnisfähig ist, sollte auch merken, wenn es nicht so gut läuft.


    F16-Ergebnisse in den verschiedenen Gruppen

    F16-Alle (n=34)
    16.Fazit: 85.3% aller 34 Befragten gaben an, es gut (++) oder einigermaßen (+) zu merken, wenn es mit ihrem Erleben nicht so gut läuft.

    F16-Frauen (n=17)
    16.Fazit: 94.1% der 17 befragten Frauen gaben an, es gut (++) oder einigermaßen (+) zu merken, wenn es mit ihrem Erleben nicht so gut läuft.

    F16-Männer (n=17)
    16.Fazit: 76.5% der 17 befragten Männer gaben an, es gut (++) oder einigermaßen (+) zu merken, wenn es mit ihrem Erleben nicht so gut läuft.

    F16-Altersklasse-20-55 (n=9)
    16.Fazit: 100% der 9 Befragten der Altersklasse 20-55  gaben an, es gut (++) oder einigermaßen (+) zu merken, wenn es mit ihrem Erleben nicht so gut läuft.

    F16-Altersklasse-55-65 (n=14)
    16.Fazit: 71.4% der 14 Befragten der Altersklasse 55-65  gaben an, es gut (++) oder einigermaßen (+) zu merken, wenn es mit ihrem Erleben nicht so gut läuft.

    F16-Altersklasse>65 (n=11)
    16.Fazit: 90.9% der 11 Befragten der Altersklasse > 65 gaben an, es gut (++) oder einigermaßen (+) zu merken, wenn es mit ihrem Erleben nicht so gut läuft.

    F16-Sambistas (n=12)
    16.Fazit: 83.3% der 12 befragten Sambistas gaben an, es gut (++) oder einigermaßen (+) zu merken, wenn es mit ihrem Erleben nicht so gut läuft.


    F16-Nicht-Sambistas (n=22)
    16.Fazit: 86.4% der 22 befragten Nicht-Sambistas gaben an, es gut (++) oder einigermaßen (+) zu merken, wenn es mit ihrem Erleben nicht so gut läuft.

    F16-Berufsklasse-1-Psycho-Soziales-Heilen (n=14)
    16.Fazit: 92.9% der 14 Befragten der Berufsklasse-1 Psycho-Soziales-Heilen gaben an, es gut (++) oder einigermaßen (+) zu merken, wenn es mit ihrem Erleben nicht so gut läuft.

    F16-Berufsklasse-2-Handwerk-Technik-Naturwissenschaft (n=12)
    16.Fazit: 83.3% der 12 Befragten der Berufsklasse-2 Handwerk-Technik-Naturwissenschaft gaben an, es gut (++) oder einigermaßen (+) zu merken, wenn es mit ihrem Erleben nicht so gut läuft.

    F16-Berufsklasse-3-Kaufmännisch-Sprache (n=8)
    16.Fazit: 75% der 8 Befragten der Berufsklasse-3 Kaufmännisch-Sprache  gaben an, es gut (++) oder einigermaßen (+) zu merken, wenn es mit ihrem Erleben nicht so gut läuft.


     


    Diskussion: Kritik und Weiterentwicklung dieser Frage-
     


    Informationen und Materialien
     
     
     





    Literatur (Auswahl) > Literaturliste Die Erforschung des Erlebens und der Erlebnisse.



    Links (Auswahl: beachte)
     



    Glossar, Anmerkungen und Endnoten:
    GIPT= General and Integrative Psychotherapy, internationale Bezeichnung für Allgemeine und Integrative Psychotherapie.
    ___


    Querverweise
    Standort: Einzelauswertung Erleben FB02-F16 merken.
    *
     Übersicht Gesamtzusammenfassungen, Haupt- und Verteilerseite Fragebogen 02 Erleben
    Methodik und Statistik des Pilot-Fragebogens Erleben 02
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    *
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    *

    Zitierung
    Sponsel, Rudolf  (DAS). Einzelauswertung Erleben FB02-EWA-16 merken. IP-GIPT. Erlangen: https://www.sgipt.org/gipt/erleben/PdE/FB02/FB02-16/ErlEAW-16.htm

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    09.07.2023    FK eingebaut, Abschluss.
    02.07.2023    irs Rechtschreibprüfung und überflogen
    11.06.2023    angelegt.