Ziele der Untersuchung
Grundfragen: Was wird unter Gewissheit verstanden? Lassen sich Grade von Gewissheit unterscheiden, kann man also Gewissheit skalieren? Wie wird Gewissheit gebraucht? Was veranlasst die Menschen, Gewissheit statt Wissen zu verwenden? Wie kommt es psychologisch zum Gewissheitserleben? Wie merkt man, ob man eines Sachverhalts gewiss ist oder ihn "nur" weiß? Wie kann man die Gründe für Gewissheit erforschen, also die Frage, wie es zum Gewissheiterleben kommt?
    Die psychologisches Kernfrage lautet: wodurch wird man etwas gewiss? Wie gelangen Menschen zu einem Gewissheitsurteil oder Gewissheitserleben? Sagt man darauf: wenn Sie sich ganz sicher sind, dann hat man genau betrachtet einen  Begriffsverschiebebahnhof  eingerichtet und die Frage nach Gewissheit auf die Frage nach ganz sicher sein verschoben. Wissenschaftstheoretisch kann man fragen: wodurch und wie kann Gewissheit begründet werden? Welche Gründe gibt es für Gewissheit? Skeptisch kann man fragen: wozu brauchen wir Gewissheit? Ist es nicht nur ein Wort neben vielen anderen, das letztlich nur Verwirrung stiftet?
    Gewiss, Gewissheit oder der Gegensatz ungewiss, Ungewissheit sind allgemein gebräuchliche Begriffe, die fast jeder intuitiv versteht und in der alltäglichen Kommunikation kaum Probleme machen. Eng verwandt mit gewiss ist gewiss ;-), sich sicher sein. In Gewissheit steckt auch wissen. Die Gewissheit ist für manche ein besonderes Wissen, nämlich ein ganz sicheres, absolutes, felsenfestes oder unerschütterbares Wissen. Schwierig wird es mit dem Gewissheitsbegriff erst, wenn man Genaueres wissen will, wie es zur Gewissheit kommt, wie man dahin gelangt, wodurch etwas gewiss wird? Dabei können das bei verschiedenen Menschen natürlich ganz unterschiedliche Formen, Weisen oder Wege sein. Und genau das soll mit dieser Studie erkundet werden.