Internet Publikation für Allgemeine und Integrative Psychotherapie _
IP-GIPTDAS=25.09.1999 Internet Erstausgabe, letzte Änderung TT.MM.JJ
Impressum: Diplom-Psychologe Dr. phil. Rudolf Sponsel Stubenlohstr. 20 D-91052 Erlangen
Mail:_sekretariat@sgipt.org_ Zitierung & Copyright
Anfang Faire_Literatur_Analyse Rel. Aktuelles _Überblick_Überblick Wissenschaft _Rel. Beständiges_ Titelblatt_ Konzept_ Archiv_Region_Service iec-verlag___ _Wichtige Hinweise zu Links und Empfehlungen
Willkommen in unserer Internet-Publikation für Allgemeine und Integrative Psychotherapie, Abteilung Wissenschaft, Bereich ... und hier speziell zum Thema:Eine wissenschaftlich faire Literaturanalyse
zur Wissenschaftlichkeit der Psychotherapieverfahrendurch Erhebung von veröeffentlichen Arbeiten zu oder mit folgenden Themen:
Dokumentation * Evaluation * Fallberichte * Indikation * Outcome (Wirkungsforschung)von Rudolf Sponsel, Erlangen
in der psychologischen Datenbank PSYNDEX im Oktober 1997
via Universitätsbibliothek Erlangen Datenbestand 1977 bis inclusive 06/ 1997(1)
Hintergrund und Einführung
In der Bewertung unterschiedlicher Psychotherapieverfahren und Psychotherapieschulen spielt der Begriff der Wissenschaftlichkeit eine besondere Rolle. Welche Kriterien sprechen nun für Wissenschaftlichkeit und welche Indizien weisen auf Wissenschaftlichkeit hin? Gerade auf dem Hintergrund der Diskussion um Qualitätssicherung und Qualitätsmanagement, bieten sich folgende Begriffe an: Dokumentation, Evaluation, Fallberichte (Fallstudien), Indikation, Outcome oder Wirkungsforschung. Eine Psychotherapieschule, die zu diesen Kriterien veroeffentlicht und sich damit der Kritik und Öffentlichkeit stellt, erfüllt meines Erachtens Grundbedingungen der Wissenschaftlichkeit.Methode der wissenschaftlich fairen Literaturanalyse
Nun gibt es traditionsreiche, verbreitete und seit langen Jahren eingeführte Psychotherapieverfahren, die sich auf viele Lehrstühle stützen können und solche, die weniger Interesse an den Universitäten gefunden haben und erst seit kürzerer Zeit entwickelt wurden. Damit ein Vergleich fair ist, muß daher sowohl die Verbreitung als auch die Zeitdauer der Verfahren eliminiert oder konstant gehalten werden. Dies kann man dadurch erreichen, daß man die Kriterien auf die Gesamtzahl der Veröffentlichungen der jeweiligen Verfahren und Schulen bezieht und relativiert. Praktisch heißt das, man normiert und relativiert durch Division der Gesamtzahl. Dies wurde im folgenden für den Zeitraum 20 Jahre zwischen 1977 und 1997 - für jeden transparent und überprüfbar - durchgeführt. Im folgenden werden zunächst die erhobenen Psychotherapieverfahren und -schulen und sodann die Kriterien des Suchprozesses dargelegt. Es folgen anschließend die Ergebnisse dieses fairen Literaturvergleichs.
Therapieschulorientierte Suche
ADEI Schulen- und methodenübergreifende Psychotherapie mit den Suchbegriffen
(ALLGEMEINE or DIFFERENTIELLE or EKLEK* or INTEGRATIV*) and PSYCHOTHERAPIE
APT Suchbegriff ANTHROPOLOGISCHE PSYCHOTHERAPIE
BE Suchbegriff BIOENERGETIK
DEA Suchbegriff DASEINSANALYSE or EXISTENZANALYSE
Fam Suchbegriff FAMILIENTHERAPIE
Foc Suchbegriff FOCUSING
GesT Suchbegriff GESTALTTHERAPIE or GESTALTPSYCHOTHERAPIE
GT Suchbegriff GESPRAECHSPSYCHOTHERAPIE
GT2 Suchbegriff CLIENT CENTERED THERAPY in DE2)
Hum Suchbegriff HUMANISTISCHE THERAPIE or HUMANISTISCHE PSYCHOTHERAPIE
Huo Suchbegriff HUMANISTISCHE THERAPIE or HUMANISTISCHE PSYCHOTHERAPIE
and not (GESPRAECHSPSYCHOTHERAPIE or GESTALTTHERAPIE or
GESTALTPSYCHOTHERAPIE)
Hyp Suchbegriff HYPNOTHERAPIE
IT Suchbegriff INTEGRATIVE THERAPIE
PA Suchbegriff PSYCHOANALYSE
PA2 Suchbegriff PSYCHOANALY* in DG2)
Prim Suchbegriff PRIMAERTHERAPIE
Sys Suchbegriff SYSTEMI* and PSYCHOTHERAPIE
Sys2 Suchbegriff SYSTEMISCHE THERAPIE or SYSTEMISCHE PSYCHOTHERAPIE
TA Suchbegriff TRANSAKTIONSANALYSE
TP Suchbegriff TIEFENPSYCHOLOG* and PSYCHOTHERAPIE
TZI Suchbegriff THEMENZENTRIERTE INTERAKTION
Vt Suchbegriff VERHALTENSTHERAPIE
VtM Suchbegriff VERHALTENSTHERAPIE or VERHALTENSMODIFIKATION
VT_dg Suchbegriff VERHALTENSTHERAPIE in DG2)Kriteriumsorientierte Suche
N_: Anzahl der Einträge zu PT_NAME
D_: Suche PT_NAME and DOKUMENTATION
E_: Suche PT_NAME and EVALUATION
F_: Suche (FALLSTUDIE or FALLBERICHT or CASE STUDY) and PT_NAME
I_: Suche PT_NAME and INDIKATION
W_: Suche PT_NAME and (WIRK* or OUTCOME)
N=Anzahl der Absolut Einträge nach Therapieschulen und den Kriterien:
D=Dokumentation E=Evaluation F=Fälle I=Indikation W=Outcome
N_ADEI =1571 D_ADEI = 23 E_ADEI = 184 F_ADEI = 89 I_ADEI =137 W_ADEI= 101
N_APT = 3 D_APT = 0 E_APT = 0 F_APT = 0 I_APT = 0 W_APT = 0
N_BE = 130 D_BE = 0 E_BE = 2 F_BE = 12 I_BE = 4 W_BE = 11
N_DEA = 430 D_DEA = 0 E_DEA = 11 F_DEA = 26 I_DEA = 4 W_DEA = 10
N_Fam =2820 D_Fam = 24 E_Fam = 203 F_Fam =286 I_Fam = 95 W_Fam = 120
N_Foc = 579 D_Foc = 2 E_Foc = 43 F_Foc = 15 I_Foc = 10 W_Foc = 36
N_GesT = 736 D_GesT = 12 E_GesT = 42 F_GesT = 46 I_GesT = 16 W_GesT = 31
N_GesT2= 535 D_GesT2= 10 E_GesT2 = 35 F_GesT2 = 43 I_GesT2 = 8 W_GesT2= 21
N_GT = 780 D_GT = 5 E_GT = 82 F_GT = 24 I_GT = 68 W_GT = 45
N_GT2 =1453 D_GT2 = 7 E_GT2 = 164 F_GT2 = 82 I_GT2 = 89 W_GT2 = 95
N_Hum =2386 D_Hum = 10 E_Hum = 220 F_Hum =128 I_Hum = 98 W_Hum = 111
N_Huo =1626 D_Huo = 5 E_Huo = 151 F_Huo = 84 I_Huo = 40 W_Huo = 70
N_Hyp = 553 D_Hyp = 5 E_Hyp = 37 F_Hyp =101 I_Hyp = 16 W_Hyp = 40
N_IT = 539 D_IT = 24 E_IT = 26 F_IT = 29 I_IT = 7 W_IT = 17
N_ITA = 346 D_ITA = 2 E_ITA = 42 F_ITA = 34 I_ITA = 20 W_ITA = 55
N_Koe = 439 D_Koe = 1 E_Koe = 17 F_Koe = 40 I_Koe = 14 W_Koe = 18
N_Kog = 657 D_Kog = 8 E_Kog = 174 F_Kog = 46 I_Kog = 33 W_Kog = 133
N_Kogr = 152 D_Kogr = 2 E_Kogr = 30 F_Kogr = 10 I_Kogr = 4 W_Kogr = 31
N_KT = 55 D_KT = 0 E_KT = 6 F_KT = 10 I_KT = 1 W_KT = 0
N_Log = 297 D_Log = 0 E_Log = 10 F_Log = 12 I_Log = 4 W_Log = 8
N_Log2 = 232 D_Log2 = 0 E_Log2 = 7 F_Log2 = 11 I_Log2 = 2 W_Log2 = 7
N_NLP = 395 D_NLP = 0 E_NLP = 12 F_NLP = 8 I_NLP = 2 W_NLP = 9
N_PA = 4939 D_PA = 18 E_PA = 182 F_PA =282 I_PA = 91 W_PA =136
N_PA2 =7679 D_PA2 = 22 E_PA2 = 255 F_PA2 =699 I_PA2 =159 W_PA2 =244
N_Prim = 75 D_Prim = 2 E_Prim = 5 F_Prim = 5 I_Prim = 7 W_Prim = 8
N_Sys = 755 D_Sys = 13 E_Sys = 56 F_Sys = 50 I_Sys = 14 W_Sys = 27
N_Sys2 = 552 D_Sys2 = 1 E_Sys2 = 30 F_Sys2 = 45 I_Sys2 = 4 W_Sys2 = 13
N_TA = 325 D_TA = 0 E_TA = 11 F_TA = 17 I_TA = 8 W_TA = 5
N_TP = 826 D_TP = 8 E_TP = 50 F_TP = 60 I_TP = 35 W_TP = 42
N_TZI = 147 D_TZI = 0 E_TP = 8 F_TZI = 2 I_TZI = 3 W_TZI = 11
N_Vt =4385 D_Vt = 45 E_Vt = 828 F_Vt =319 I_Vt =167 W_Vt =466
N_VtM =5298 D_VtM = 47 E_VtM =1019 F_VtM =350 I_VtM =189 W_VtM =555
N_Vt_dg =2122 D_Vt_dg = 22 E_Vt_dg = 490 F_Vt_dg =218 I_Vt_dg =107 W_Vt_dg=427N=Anzahl der Absolut Einträge D=Dokumentation E=Evaluation F=Fälle I=Indikation W=Outcome
Angaben in Prozent relativ zur Gesamtzahl N_... = 100% der entsprechenden Absolut Einträge:
Absolut-N Dokumentation Evaluation Fälle Indikation Outcome
N_ADEI =1571 D_ADEI =1,5 E_ADEI =11,1 F_ADEI = 5,7 I_ADEI = 8,7 W_ADEI= 6,4
N_APT = 3 D_APT = 0 E_APT = 0 F_APT = 0 I_APT = 0 W_APT = 0
N_BE = 130 D_BE = 0 E_BE = 1,5 F_BE = 9,2 I_BE = 3 W_BE = 8,5
N_DEA = 430 D_DEA = 0 E_DEA = 2,6 F_DEA = 6 I_DEA = 3 W_DEA = 2,3
N_Fam =2820 D_Fam =0,85 E_Fam = 7,2 F_Fam =10,1 I_Fam = 3,4 W_Fam = 4,3
N_Foc = 579 D_Foc =0,34 E_Foc = 7,4 F_Foc = 2,6 I_Foc = 1,7 W_Foc = 6,2
N_GesT = 736 D_GesT =1,6 E_GesT = 5,7 F_GesT = 6,3 I_GesT = 1,6 W_GesT = 4,2
N_GesT2= 535 D_GesT2=1,9 E_GesT2 = 6,5 F_GesT2 = 8 I_GesT2 = 1,5 W_GesT2= 3,9
N_GT = 780 D_GT =0,64 E_GT =10,5 F_GT = 3 I_GT = 8,7 W_GT = 5,8
N_GT2 =1453 D_GT2 =0,48 E_GT2 =11,3 F_GT2 = 5,6 I_GT2 = 6,1 W_GT2 = 6,5
N_Hum =2386 D_Hum =0,42 E_Hum = 9,2 F_Hum = 5,4 I_Hum = 4,1 W_Hum = 4,7
N_Huo =1626 D_Huo =0,30 E_Huo = 9,3 F_Huo = 5,2 I_Huo = 2,5 W_Huo = 4,3
N_Hyp = 553 D_Hyp =0,95 E_Hyp = 7,6 F_Hyp =18,3 I_Hyp = 2,9 W_Hyp = 7,2
N_IT = 539 D_IT =4,5 E_IT = 4,8 F_IT = 5,4 I_IT = 1,3 W_IT = 3,2
N_ITA = 346 D_ITA =0,57 E_ITA =12,1 F_ITA = 9,8 I_ITA = 5,8 W_ITA =15,9
N_Koe = 439 D_Koe =0,23 E_Koe = 3,9 F_Koe = 9,11 I_Koe = 3,2 W_Koe = 4,1
N_Kog = 657 D_Kog = 1,2 E_Kog =26,5 F_Kog = 7 I_Kog = 5 W_Kog =20,2
N_Kogr = 152 D_Kogr = 1,3 E_Kogr =19,7 F_Kogr = 6,6 I_Kogr = 2,6 W_Kogr =20,4
N_KT = 55 D_KT = 0 E_KT =10,9 F_KT =10,9 I_KT = 1,8 W_KT = 0
N_Log = 297 D_Log = 0 E_Log = 3,4 F_Log = 4,0 I_Log = 1,3 W_Log = 2,7
N_Log2 = 232 D_Log2 = 0 E_Log2 = 3,0 F_Log2 = 4,7 I_Log2 = 0,86 W_Log2 = 3,0
N_NLP = 395 D_NLP = 0 E_NLP = 3,0 F_NLP = 2,0 I_NLP = 0,51 W_NLP = 2,3
N_PA =4939 D_PA =0,36 E_PA = 3,7 F_PA = 5,7 I_PA = 1,5 W_PA = 2,8
N_PA2 =7679 D_PA2 =0,29 E_PA2 = 3,3 F_PA2 = 9,1 I_PA2 = 2,1 W_PA2 = 3,2
N_Prim = 75 D_Prim =2,7 E_Prim = 6,7 F_Prim = 6,7 I_Prim = 9,3 W_Prim =10,7
N_Sys = 755 D_Sys = 1,7 E_Sys = 7,4 F_Sys = 6,6 I_Sys = 1,9 W_Sys = 3,6
N_Sys2 = 552 D_Sys2 =0,18 E_Sys2 = 5,4 F_Sys2 = 8,2 I_Sys2 = 7,2 W_Sys2 = 2,4
N_TA = 325 D_TA = 0 E_TA = 3,4 F_TA = 5,2 I_TA = 2,5 W_TA = 1,5
N_TP = 826 D_TP = 0,97 E_TP = 6,1 F_TP = 7,3 I_TP = 4,2 W_TP = 5,1
N_TZI = 147 D_TZI = 0 E_TP = 5,4 F_TZI = 1,4 I_TZI = 2,0 W_TZI = 7,5
N_Vt =4385 D_Vt = 1,0 E_Vt =18,9 F_Vt = 7,3 I_Vt = 3,8 W_Vt =10,6
N_VtM =5298 D_VtM =0,89 E_VtM =19,2 F_VtM = 6,6 I_VtM = 3,6 W_VtM =10,5
N_Vt_dg =2122 D_Vt_dg =1,03 E_Vt_dg =23,1 F_Vt_dg =10,3 I_Vt_dg = 5,0 W_Vt_dg=20,1Ergebnis der drei "Stärksten" in Prozent relativ zur Gesamtzahl der Veröffentlichungen dieser Therapieschule
1. Platz 2.Platz 3.Platz
Ergebnis: Die schulen- und methodenübergreifenden Integrativen belegen EINEN ERSTEN, EINEN ZWEITEN und DREI DRITTE Plätze. Spezielle Suche Therapieschulen und integrative Erweiterung (IE_...)
IE_ALL Suche ALLGEMEINE PSYCHOTHERAPIE and INTEGRATIV ....... 3/14 = 21%
IE_EKL Suche EKLEK* PSYCHOTHERAPIE and INTEGRATIV ........... 15/34 = 44%
IE_Famdg Suche FAMILIENTHERAPIE in DG2)and INTEGRATIV ....... 121/2327 = 5%
IE_GesT Suche GESTALTTHERAPIE and INTEGRATIV ............... 203/728 = 28%
IE_GesTd Suche GESTALTTHERAPIE in DG2)and INTEGRATIV ........ 149/535 = 28%
IE_GT Suche CLIENT CENTERED THERAPY and INTEGRATIV ........255/2944 = 9%
IE_GTdg Suche CLIENT CENTERED THERAPY in DEand INTEGRATIV ... 90/1453 = 6%
IE_Hum Suche HUMANISTISCHE THERAPIE or HUMANISTISCHE
PSYCHOTHERAPIE and INTEGRATIV ................. 204/2386 = 9%
IE_IT Suche INTEGRATIVE THERAPIE and INTEGRATIV............ 539/539 =100%
IE_Kog Suche KOGNITIVE THERAPIE and INTEGRATIV ...............44/653 = 7%
IE_Kogdg Suche KOGNITIVE THERAPIE in DG2) and INTEGRATIV ....... 28/402 = 7%
IE_NLP Suche NLP and INTEGRATIV ............................ 10/395 = 3%
IE_PA Suche PSCHOANALYSE and INTEGRATIV ................... 176/4939 = 4%
IE_PAdg Suche PSYCHOA* in DG2) and INTEGRATIV ............... 206/7679 = 3%
IE_Sys Suche (SYSTEMISCHE THERAPIE or SYSTEMISCHE
PSYCHOTHERAPIE) and INTEGRATIV ............... 13/552 = 2%
IE_TA Suche TRANSAKTIONSANALYSE and INTEGRATIV ............ 30/325 = 9%
IE_Vt Suche VERHALTENSTHERAPIE and INTEGRATIV ............. 262/4385 = 6%
IE_Vt_dg Suche VERHALTENSTHERAPIE in DG2) and INTEGRATIV ..... 150/2122 = 7%
Ergebnis: In den Stichworträumen der Psychotherapieschulen erzielen die EklektikerInnen den ersten Platz mit 44%, die Gestalttherapie den zweiten Platz mit 28% - die Humanistische Psychotherapie hingegen hat nur 9% - und die Allgemeine Psychotherapie mit 21% den dritten Platz. Deutlich darunter folgt dann die Transaktionsanalyse mit 9%. Überraschend ist, daß im Stichwortraum der Systemischen Psychotherapie das Integrativthema nur mit 2% aufscheint, obwohl die SystemikerInnen doch nicht selten beanspruchen, die Basis für eine allgemeine und integrative Therapie zu liefern. Das gilt ebenso für das NLP. Auch in der Psychoanalyse spielt das Thema mit nur 3% Repräsentanz im Stichwortraum eine nur geringe Rolle.
Fußnoten 1 Copyright Dr. R. Sponsel, D-91019 Erlangen. Unter Angabe der Quellen frei verwendbar.
2 Als freier Deskriptor (FG) neu eingeführt
Zitierung
Sponsel, R. (DAS). Eine wissenschaftlich faire Literaturanalyse zur Wissenschaftlichkeit der Psychotherapieverfahren durch Erhebung von veröffentlichten Arbeiten zu oder mit folgenden Themen: Dokumentation, Evaluation, Faellberichte, Indikation und Outcome (Wirkungsforschung). Internet Publikation für Allgemeine und Integrative Psychotherapie IP-GIPT. Erlangen: https://www.sgipt.org/wisms/litana1.htm
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